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瑪瑪洛可Mamalook少兒英語(yǔ)培訓(xùn)新模式之互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)課程

2016-02-01   11:53:01

作者:amdin

少兒英語(yǔ) 少兒 模式
瑪瑪洛可Mamalook少兒英語(yǔ)培訓(xùn)新模式之互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)課程導(dǎo)讀:

1、學(xué)校介紹:Mamalook國(guó)際少兒英語(yǔ)隸屬于北京麗茲蔻國(guó)際教育投資管理集團(tuán),為0-12歲兒童提供優(yōu)質(zhì)的全英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。2010年7月11日,其與加拿大國(guó)際學(xué)校成為合作伙伴,率先引入最先進(jìn)的兒童教育機(jī)構(gòu)以及兒童教育理念,在國(guó)內(nèi)合辦首家幼兒園,以浸入式雙語(yǔ)教學(xué)法,細(xì)心和耐心地指導(dǎo)幼兒,孩子們?cè)陔p語(yǔ)環(huán)境中自然學(xué)習(xí),不僅啟發(fā)幼兒的智力發(fā)展,同時(shí)還培養(yǎng)他們的個(gè)性發(fā)展和交往能力,使孩子們將

瑪瑪洛可Mamalook少兒英語(yǔ)培訓(xùn)新模式之互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)課程1

瑪瑪洛可Mamalook少兒英語(yǔ)培訓(xùn)新模式之互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)課程2

1、學(xué)校介紹:

Mamalook國(guó)際少兒英語(yǔ)隸屬于北京麗茲蔻國(guó)際教育投資管理集團(tuán),為0-12歲兒童提供優(yōu)質(zhì)的全英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。2010年7月11日,其與加拿大國(guó)際學(xué)校成為合作伙伴,率先引入比較先進(jìn)的兒童教育機(jī)構(gòu)以及兒童教育理念,在國(guó)內(nèi)合辦首家幼兒園,以浸入式雙語(yǔ)教學(xué)法,細(xì)心和耐心地指導(dǎo)幼兒,孩子們?cè)陔p語(yǔ)環(huán)境中自然學(xué)習(xí),不僅啟發(fā)幼兒的智力發(fā)展,同時(shí)還培養(yǎng)他們的個(gè)性發(fā)展和交往能力,使孩子們將來能成長(zhǎng)為全能的、復(fù)合型的國(guó)際化人才。

2010年12月,經(jīng)過一年多的籌備,Mamalook朝陽(yáng)大悅城中心正式落戶北京,經(jīng)過3年的歷練,我們的在校會(huì)員人數(shù)已超千人。而在我們的教學(xué)理念、教學(xué)模式得到各方的認(rèn)同之后,2014年我們把這些成功的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制到望京中心。讓更多的學(xué)員能夠接受高質(zhì)的教育培訓(xùn)。

2014年,是瑪瑪洛可飛躍的一年,我們與有共同教學(xué)理念的國(guó)際教育巨頭-創(chuàng)而新(中國(guó))及麥克米倫合作,推出新一代的少兒英語(yǔ)教學(xué)課程。為中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)帶來全新的教學(xué)方法。

2、辦學(xué)特色:

Mamalook國(guó)際少兒英語(yǔ),作為第一代為中國(guó)市場(chǎng)而打造的網(wǎng)絡(luò)結(jié)合實(shí)體中心教學(xué)的少兒英語(yǔ)課程,我們已走出現(xiàn)行少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的營(yíng)運(yùn)模式,通過具有革命性效果英語(yǔ)的理念,為目前參差不齊的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)注入新的模式、新的理念。它是能集應(yīng)試和英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用為一體的效果式英語(yǔ)。經(jīng)過實(shí)踐證明,在瑪瑪洛可國(guó)際少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的孩子,不僅大幅度地提高了考試成績(jī),更重要的是他們的英語(yǔ)交際能力和同齡人比較體現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)。

3、教育理念:

Mamalook國(guó)際少兒英語(yǔ)培養(yǎng)出幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣、良好的語(yǔ)感后,兒童聽懂并能對(duì)相應(yīng)英語(yǔ)做出正確的反應(yīng),在后期的學(xué)習(xí)中,兒童會(huì)有更多的時(shí)間去應(yīng)用英語(yǔ),做到張嘴說出英語(yǔ),同時(shí)建立英語(yǔ)的思維能力。Mamalook意在給孩子一本通往世界的VISA。

4、工作人員說:

Mamalook英語(yǔ)的教學(xué)理念是聽說領(lǐng)先,讀寫跟上,我們重視學(xué)員的聽說能力,培養(yǎng)學(xué)員對(duì)英語(yǔ)的興趣及認(rèn)知,讓學(xué)員具備與外國(guó)人溝通的能力。讀寫、語(yǔ)法方面,會(huì)從淺入深,逐步滲透到課程中。Mamalook英語(yǔ)教材不是從外國(guó)的教材中選擇較適合中國(guó)學(xué)員的課件,而是教研中心根據(jù)中國(guó)學(xué)員的英語(yǔ)水平而全面編訂的教材,學(xué)習(xí)覆蓋小學(xué)至初中的教學(xué)課標(biāo)內(nèi)容,因?yàn)橹挥辛可碛喸?,才是比較適合的,才不耽誤學(xué)員的學(xué)習(xí)。在Mamalook,每周在校區(qū)和總部都會(huì)進(jìn)行各種的學(xué)術(shù)會(huì),一方面,公司研發(fā)部門一直在持續(xù)地精細(xì)打磨和升級(jí)課程內(nèi)容,教學(xué)管理和培訓(xùn)部門的老師也在不斷地對(duì)老師們的教學(xué)過程和教學(xué)技巧提出更高的要求。同時(shí),老師們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)和切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得也都為了能夠不斷精益求精地給孩子們帶來更加完美的成長(zhǎng)體驗(yàn)。在Mamalook工作是一件愉快的事情,在這里我不但給孩子們傳授了知識(shí),自己也在與孩子們的溝通中不斷進(jìn)步,我會(huì)一直帶著這樣的心情走下去,教學(xué)相長(zhǎng),永無止境。

5、學(xué)員和家長(zhǎng)說:

帶寶貝體驗(yàn)過很多家英語(yǔ)中心,課堂模式都很活躍,可是一直有個(gè)疑慮:每周只上兩節(jié)課能學(xué)會(huì)嗎?對(duì)于我們這樣每天都要上班的爸爸媽媽,很難有時(shí)間去輔導(dǎo)孩子,而且自己發(fā)音太不準(zhǔn)了,不敢去教孩子。偶然的機(jī)會(huì),聽了瑪瑪洛可的課程,很新穎,還給了我們一套網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),課件非常好,是純美音的錄音,每天晚上都可以跟寶貝一起練習(xí)15分鐘,老師每周下課后都會(huì)發(fā)給我們一個(gè)本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從字母到單詞,從短語(yǔ)到句型,還挺詳細(xì)的。比較讓我欣慰和感到神奇的是:每周老師都會(huì)打電話給我,并且能都準(zhǔn)確詳細(xì)地知道寶貝在家練習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間,效果怎么樣,比我還要了解寶貝。原來是我們的課件后臺(tái)是可以監(jiān)控的,老師每天都會(huì)跟蹤寶貝的學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)情況。我真是省心了不少,寶貝現(xiàn)在4歲了,已經(jīng)能簡(jiǎn)單交流了,感恩節(jié)上課,做了心形的卡片送給我,還說:“It’sforyou,Iloveyoumommy”,當(dāng)時(shí)好感動(dòng)。希望寶貝在瑪瑪洛可能夠開心地學(xué)習(xí),快快樂樂地成長(zhǎng)!

6、記者說:

在Mamalook國(guó)際少兒英語(yǔ)教育,中國(guó)與外國(guó)教師面對(duì)面授課絕對(duì)是一大特色。對(duì)每一位英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來說,能與外國(guó)人面對(duì)面地用英語(yǔ)交流是一件很有挑戰(zhàn)性和吸引力的事情,而Mamalook國(guó)際少兒英語(yǔ)恰好做到了這一點(diǎn)。讓孩子在學(xué)習(xí)之中就可以接觸到比較比較真實(shí)的英語(yǔ),并與他們進(jìn)行比較“本土”的交流。

Mamalook國(guó)際少兒英語(yǔ)還十分重視培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是比較好的老師,只有孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣,才能真正意義上學(xué)好英語(yǔ)。

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