一思維創(chuàng)造未來(lái)
ORDA課程是以猶太人的英才教育為基礎(chǔ)的游戲式智力教育課程，是以色列家庭、幼兒園必備的培育世界性人才的猶太式教育。
(1)猶太式的教育
①對(duì)話 重視對(duì)話和討論過(guò)程的猶太式教育。
②情緒 導(dǎo)入猶太人傳統(tǒng)的情緒凈化方式，追求智力發(fā)展的同時(shí)也追求情感發(fā)展。
(2)游戲式學(xué)習(xí)法
①思維 通過(guò)1人或者2~4人的小組游戲，必須動(dòng)腦才能夠參與，激發(fā)思維、良性競(jìng)爭(zhēng)。
②秩序 尊重個(gè)性的同時(shí)培養(yǎng)秩序意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)性。
③動(dòng)力 在快樂(lè)和興趣中，自然而然的喚醒孩子的內(nèi)動(dòng)力
二思維創(chuàng)造未來(lái)
Orda在希伯來(lái)語(yǔ)中是 “智慧之光”的含義，Orda的游戲式教育就像它的內(nèi)涵那樣，是為了讓孩子們不但學(xué)習(xí)在未來(lái)世界的生活智慧，而且養(yǎng)成邊生活邊思考的習(xí)慣而設(shè)計(jì)出來(lái)的。
創(chuàng)思童Orda游戲由以色列weizman科學(xué)研究所聯(lián)合臺(tái)拉維夫大學(xué)、希伯來(lái)大學(xué)等研究所的眾多教育學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家、美術(shù)學(xué)家共同努力。
經(jīng)過(guò)專家團(tuán)隊(duì)20多年的教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)和完善，在傳承猶太民族哲學(xué)理念的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了體系化創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了游戲的娛樂(lè)功能和教育功能的高度統(tǒng)一。
三思維創(chuàng)造未來(lái)
創(chuàng)思童把Orda帶到中國(guó)，經(jīng)過(guò)三年的本土化，搭配完整的課程體系，成為讓更多的家庭體驗(yàn)充滿智慧的猶太教具，上海創(chuàng)思童是中國(guó)一家享有正規(guī)授權(quán)的公司。
為了更好地發(fā)揮教具效果
為了縮小不同教師的差距
為了提高教具的附加價(jià)值
研發(fā)教具、活動(dòng)頁(yè)、教案、測(cè)評(píng)完整的課程體系
游戲式的學(xué)習(xí)過(guò)程
貫穿始終的提問(wèn)與對(duì)話
思考多樣的、獨(dú)特的解決辦法
不知不覺(jué)培養(yǎng)邏輯性、系統(tǒng)性和創(chuàng)意思維
提高多角度思考和解決問(wèn)題的能力
Orda這套課程根據(jù)孩子的生理、心里發(fā)展?fàn)顩r，共劃分出了三個(gè)類別，分別是LOVE(愛(ài))、 CREATIVE(創(chuàng)意)和LOGIC(邏輯)。
階段 課時(shí)數(shù)
ORDA課程階段劃分
LOVE 1 30-36個(gè)月 48節(jié)課
LOVE 2 36-48個(gè)月 48節(jié)課
CREATIVE 48-60個(gè)月 48節(jié)課
LOGIC 60-72個(gè)月 48節(jié)課
注：1、每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)50分鐘+10分鐘父母商談
2、每個(gè)階段所用教具不同
LOVE系列 30個(gè)月-48個(gè)月
給集中力差、好奇心旺盛的幼兒賦予學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，自然體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)孩子最初的學(xué)習(xí)樂(lè)趣和思考框架。
CREATIVE系列 48個(gè)月-72個(gè)月
強(qiáng)化創(chuàng)意思維能力、問(wèn)題解決能力等核心能力，提高邏輯性，思維性以及創(chuàng)意思維能力，養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。
LOGIC 系列 60個(gè)月-8歲
幫助孩子更有計(jì)劃性、更有體系性、更全局性的構(gòu)建高次元策略思維(提高多角度思考以及解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)邏輯新與策略性思維)
在游戲活動(dòng)中，游戲成為了重要的對(duì)話和思考工具：游戲過(guò)程成為了一次體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程;游戲活動(dòng)成為了一個(gè)寓教于樂(lè)的教育平臺(tái)。
多維度開(kāi)發(fā)智力，使思考成為一生的習(xí)慣
Orda趣味性與挑戰(zhàn)性兼?zhèn)?/p>
明顯激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
大幅提高孩子的數(shù)理邏輯能力
提高孩子邏輯、數(shù)學(xué)、創(chuàng)意及解決問(wèn)題的能力
同時(shí)，以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行的游戲活動(dòng)，更可以加強(qiáng)孩子在智力、溝通、情緒和社會(huì)認(rèn)知方面的發(fā)展 猶太人的教育智慧
以猶太人的教育為基礎(chǔ)
重視對(duì)話和討論的互動(dòng)過(guò)程
追求智力與情緒的共同發(fā)展
通過(guò)游戲，孩子能夠?qū)W會(huì)隨時(shí)分析自己與對(duì)手的情況，瞬間做出最佳決策
并且能夠善于利用自己的一切有效條件，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題
▲Orda CREATIVE系列游戲 變色龍
★提高空間感知能力和戰(zhàn)略思考能力
五思維創(chuàng)造未來(lái)
我自己從小就玩Orda。很多以色列家庭都是如此。
—以色列駐香港總領(lǐng)事 Elad Goz
Orda 幼兒教程為中國(guó)的老師、家長(zhǎng)、兒童提供了系統(tǒng)的幼教方法。形象的娛教形式和多種思維解決問(wèn)題的辦法，激發(fā)了兒童的潛能，培養(yǎng)兒童的愛(ài)心及團(tuán)結(jié)、互助精神、學(xué)到了人生的智慧。
—中央教育科學(xué)研究所 教育理論研究室研究 王書荃
Orda 教材可以發(fā)揮幼兒的八大智能，促進(jìn)幼兒心理全面發(fā)展，觀察的能力、注意的能力、記憶的能力、語(yǔ)言的能力、創(chuàng)造性、想象力、邏輯思維、社會(huì)行為、良好的情緒。
—中科院心理研究所研究員 著名兒童心理學(xué)專家 茅于燕
▲Orda CREATIVE系列游戲 真心話大冒險(xiǎn)
★認(rèn)識(shí)自己和他人的能力，提高表達(dá)自己想法和感情的能力
六思維創(chuàng)造未來(lái)
如今已經(jīng)不是一個(gè)知識(shí)匱乏的時(shí)代，而是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，各式各樣的知識(shí)泛濫在網(wǎng)絡(luò)，碎片化學(xué)習(xí)充斥著我們的生活，也讓我們深刻體會(huì)到了：道理都明白，卻依舊過(guò)不好這一生;學(xué)了很多知識(shí)，看了很多干貨，卻依舊沒(méi)有提高太多能力。
我們必須要幫助孩子們從小就培養(yǎng)條理清晰的理性思維，這對(duì)他們將來(lái)快速分析問(wèn)題，做出判斷會(huì)有極大地幫助!
以符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的“游戲式教育”為主要方式，培養(yǎng)孩子豐富的想象力、無(wú)束縛的創(chuàng)意能力、學(xué)習(xí)的快樂(lè)體驗(yàn)、獨(dú)立思考、創(chuàng)造性解決問(wèn)題、計(jì)劃與決策能力等決勝未來(lái)的關(guān)鍵能力……
正是這些能力，而不是僅僅書本的知識(shí)，決定了在同樣的教育大環(huán)境下，每個(gè)人完全不同的人生軌跡!
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