如果孩子英語成績平平，如果孩子苦于沒有好的方法而不能獲得英語學習樂趣，如果孩子厭惡英語，家長為孩子的英語提升而長期苦惱，那么睿丁英語為孩子和家長提供了一種全新的選擇，通過基礎輸入方式——閱讀，讓孩子高效習得英語!適合孩子的才是比較好的，更多選擇，多分優(yōu)秀!
閱讀對孩子的習慣形成、認知架構、素養(yǎng)提升有著至關重要的作用，閱讀實則會潛移默化影響人的一生。
早期的閱讀對人一生的學習能力產生基礎性影響。兒童時期的良好習慣(包括心理習慣和行為習慣)的形成與閱讀息息相關。兒童階段是各項能力發(fā)展的黃金期。閱讀能夠為孩子打開一個全新的世界，架構其基礎思維能力，形成初期的自我認知和外界認知。
閱讀厚度決定人生高度。閱讀能力的內涵不是指簡單的閱讀，閱讀能力也不是看幾故事書就能實現(xiàn)的。它需要閱讀量的積累，一般幼兒一年的閱讀量要達到50-100萬字才可以使這種能力萌芽。
6-12歲，是閱讀能力發(fā)展的比較關鍵時期，海量閱讀對孩子思維的基本形成產生根本定性作用。
一般而言，一二年級孩子每年閱讀量不能低于100萬字(正常是100-200萬字之間)，二三年級每年不能低于200萬字(正常是200-300萬字之間)，四五六年級每年不能低于300萬字的閱讀量(正常是300-500萬字之間，有的閱讀量大的孩子可以每年達到1000萬字以上)。
睿丁正是通過用閱讀這個至關重要的輸出方式來幫助孩子習得英語的。睿丁將首創(chuàng)的“語根拼讀”、“語根知義”雙專利教學法應用于教學之中，同時，針對不同孩子量身打造了多階特色課程：
一階
?培養(yǎng)學生閱讀興趣，準確朗讀200詞的文章;
?通過2000單詞的訓練達到對陌生單詞音形的對應能力;
?感知字母韻律、單詞發(fā)音及變音規(guī)律;
?見詞能讀，讀詞能寫。
二階
?掌握閱讀16大閱讀技巧
?通過分級閱讀培養(yǎng)語音語調;
?擴充閱讀詞匯量至3000詞;
?見詞知義。
三階
?通過“小升初、初升高”語法考點的句式，轉換訓練達到自由應變;
?16個閱讀技巧、30篇閱讀文章的學習，提高分析、推理、答題能力;
?流利英文交流表達。
對于閱讀的重要性，睿丁有著“得閱讀者，得天下”、 “翻開一本書，打開一個世界”的深度覺悟和認同，并高度重視培養(yǎng)孩子的閱讀素養(yǎng)。 睿丁英語希望英語閱讀能夠更好地在中國孩子的英語學習及進步中擔當“忠實服務者”的角色。孩子們及家長們也應進一步重視閱讀在英語學習中的意義。
睿丁希望自身獨創(chuàng)的英語閱讀教學法能為孩子英語能力的提升創(chuàng)造更多的可能，更廣闊的發(fā)展空間。睿丁的老師們有信心更長遠地開拓英語閱讀教學的新局面。睿丁英語閱讀教學的理念，正如一顆顆小種子，即將播撒到更寬廣的大地上，在全國各地生根、發(fā)芽，影響并改變中國英語閱讀教學的未來，讓孩子更加高效地習得英語。
不忘初心：睿丁英語“讓孩子用閱讀高效習得英語!”
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